Curso sobre Transtorno do Espectro Autista e Estratégias de Inclusão na Igreja!

Aprenda sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e como incluir pessoas autistas na vida da igreja. Ministrado por Rodrigo Vieira de Freitas, especialista em psicologia clínica e autista com altas habilidades.

🗓️ Duração: 4 meses, aos sábados (online) das 08h30 às 14h30
📅 Início: 23 de março

 

🔗 Inscrições https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJaLPNQrhgdg-zsy4vTSfF5-bCFoaxpBQm1Gxx83PmzSN-wg/viewform

 

Mais sobre o curso:

 

Transtorno do Espectro Autista e estratégias de inclusão na igreja.

Módulo I. Introdução ao Transtorno do Espectro Autista

1. Transtorno do Espectro Autista (TEA)
2. TEA e desenvolvimento infantil
3. TEA, comorbidades e níveis de suporte

 

Módulo II. Possibilidades de Ensino de habilidades com aplicação ao TEA

1. Aprendizagem comportamental: comportamento e reforçamento em ABA
2. Ensino de Habilidades Básicas para pessoas com autismo
3. Inventário portage operacionalizado
4. Habilidades para a vida / competências psicossociais

 

Módulo III. Aspectos práticos de acolhimento e ensino para autistas na igreja

1. Formação de vínculo, afetividade e manutenção da motivação
2. Conhecendo as preferências e especificidades através da Escuta parental
3. Elaboração/adaptação de recursos pedagógicos e uso de tecnologias.

 

Módulo IV. Inclusão na Igreja

1. Capacitismo e termos adequados/inadequados
2. Acolhendo famílias no espectro autista
3. Ambientes/espaços inclusivos
4. Motivando e oportunizando a participação da pessoa com autismo nas atividades ministeriais e ações da igreja.

 

Rodrigo Vieira de Freitas

Psicólogo – CRP 06/148467

Especialista em psicologia clínica pelo Conselho Federal de Psicologia. Possui pós-graduações em psicopatologia e psicodiagnóstico Infantil; análise do comportamento aplicada ao autismo;  terapia cognitivo comportamental e em musicoterapia. Bacharel em psicologia, licenciado em pedagogia e bacharel em teologia pela Universidade Metodista de São Paulo.

Autista, com diagnóstico nível 1, com altas habilidades e superdotação. Tem dedicado anos de sua atuação profissional em atendimentos clínicos com crianças e adolescentes com autismo no aprimoramento de competências psicossociais, no atendimento de famílias no espectro e na orientação parental.